Ce guide est destiné aux membres du personnel des établissements d’enseignement postsecondaire qui développent les protocoles institutionnels en matière d’apprentissage expérientiel. Il propose une démarche structurée pour élaborer un protocole institutionnel visant à répondre aux situations de harcèlement et/ou de violence sexuelle auxquelles font face les étudiants et les étudiantes en contexte d’apprentissage expérientiel.